Anatolian Sayıları Öğreniyorum (60 Parça)

ANT7409 /

GÜVENLİ
ALIŞVERİŞ
HIZLI
TESLİMAT

 Listeme Ekle
Ürünü Paylaş:

SAYILARI ÖĞRENİYORUM

Oyunun Özellikleri
Oyun 5,4 x 19 cm’lik farklı ölçülerde üçe bölünmüş 60 karttan oluşmaktadır.
Oyuncu Sayısı : 1 - 4
Yaş Grubu : 3+

Oyunun Oynanışı
Oyun için masa yada yer gibi düz bir zemin kullanılır. Çocukların bu oyunu oynayabilmesi için sayıları tanıyor olması gereklidir. Oyun yetişkin rehberliğinde oynanır. Çocukların bildikleri sayılarla oynanır. Öğrenmedikleri sayılar oyuna dahil edilmez. 
Oyun için kartlar dağınık olarak yayılır. Çocuklara yerden üzerinde rakam olan bir kart seçmeleri söylenir. Seçtiği karttaki rakamı ifade eden nesne bulunan kartı bulması ve yanına koyması istenir. Son aşamada ise daire ve yıldızlı kartlardan o rakamı ifade eden sayıda olan kartı bulup yanına yerleştirmesi söylenir. Doğru yaptı ise ikinci sayısal kartı seçerek oyuna aynı şekilde devam eder. Yanlış yaptı ise doğrusunu bulması için rehberlik yapılır. Fakat birden fazla kişi ile oynanıyorsa oyun sırası diğer çocuğa geçer. Tekrar sırası geldiğinde yanlışını düzeltip oyuna devam edebilir. Kartların tamamı eşleşene kadar oyun oynanır.

Psikomotor Gelişim
• Doğru kartları bir araya getirip birleştirirken el göz koordinasyonu küçük kas motor becerileri gelişir.
Sosyal - Duygusal Gelişim
• Oyunu tamamladığında kendi başına başarma duygusunu yaşar ve özgüveni desteklenir.
• Çevresindeki oynadığı kişilerle iletişim becerileri artar.
Dil Gelişimi
• Kartlardaki sayı ve resimleri ifade ettiğinde kelime hazinesi gelişir.
• Kelimeleri doğru yerde kullanma ve ifade etme becerileri desteklenir.
Bilişsel Gelişim
• Yaş ve gelişim özelliklerine ve oyun oynanış amacına göre 1'den 20'ye kadar bildiği sayıların rakam ve ifade ettiği nesne sayısı olarak karşılığını bularak ayırt etme, eşleştirme, ilişki kurma ve sıralama becerileri desteklenir.
• Bilmediği sayıları yetişkin rehberliğinde tanıma fırsatı bulur.

Oyunun yaş grubu, çocukların gelişimsel özellikleri dikkate alınarak belirlenmiştir. Ancak oyuncağın seçiminde çocuklar arasındaki bireysel farklılıklar göz ardı edilmemelidir. Aynı durum, özel eğitim alanında kullanımı için de geçerlidir.